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K9 kids通信#4 必ず相乗効果があります

大阪市北区 天神橋筋商店街のギター・ウクレレ教室

K9 Music School🎸(ケーナイン ミュージックスクール)です。

 

ご覧いただきありがとうございます。

やりたいことが2つあった時、皆さんはどうしますか?

 

一番ベストな方法は両方やることですかね。

 

ではやりたい2つのことがどうしても同じ時間に被ったらどうやって優先順位を決めますか?

僕はよーく考えてみて今はこっちがより大事やなって感じで決めます。

 

実質一日24時間というのはみんな平等でその中で色々考えて何をやって何をやらないかを

明確にしないといけません。

 

特に学生の皆さんにとっては将来の為にちゃんと勉強することはすごく大切です。

それは優先順位の上に持ってくるべきことでしょう。

 

ギターを弾いている時間を勉強に当てられた方が実質勉強に費やす時間が長くなるわけですから

シンプルに考えるとより勉強に集中しないといけない受験生なんかはそうするべきと

思えてきます。

 

しかしより総合的に人の知能の成長を考えた時、明らかに楽器は演奏していた方がいいのです。

 

根拠をひとまず一つ↓

https://psycnet.apa.org/fulltext/2019-34936-001.html 

 

 

勉強と楽器の距離感はその時々で大人がコントロールするべきだろうと思いますが

楽器演奏をやらなくなるのは実は子供の能力の向上において

逆効果ってことが実際わかっています。大人でもそうです。

 

まぁ、モチベーションとかいろんな要素があるので無理はいけませんし、もちろん全ては

弾く人の自由なんですけれど。

 

まぁより柔軟に多くの階層を持って考えられた方がいいですよね。

 

最近は私学の志望校受かったー!とか非常に嬉しい話も生徒の方から聞きます。

総じて言えるなぁと思うのは楽器への接し方がうまい人は勉強の仕方も上手だということです。

僕が勉強への接し方がそれほどうまくなかったのでほんまこれ当てはまるなぁと痛感します。

例外ももちろんありますが。

 

そんな楽器の相乗効果と根拠をまとめたK9 kids 通信#4を作りました。

よかったら読んでみてください。入り口にあります。